作者:唐守莲社会实践活动语文教学学习习惯自学能力教学质量小学
摘要:课堂是向学生传授知识、培养能力的主渠道,但是,学生仅靠在课堂教学中获取内容有限的语文信息、训练方式有限的语文技能,不可能形成灵活运用语言信息的能力。所以,我们在向课堂要质量的同时,也要开展丰富多采的语文课外实践活动,组织学生参加各种有益的社会实践活动,做到课内外结合,校内外沟通,有效拓宽教学领域,全面提高学生的语文素质。
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《中国农村教育》是一本有较高学术价值的旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。
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