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基于模糊多属性决策的高校内部审计绩效评估及实证分析

作者:刘朝晖高校内部审计绩效评估模糊多属性决策实证分析高校教育改革科技成果产业化国有资产流失审计事业

摘要:随着我国内部审计事业的不断发展和高校教育改革的深化,内部审计在高校教育事业的发展中发挥着越来越重要的作用,高校内部审计已成为高校管理的一个重要方面。一方面,由于国家与社会对高校投入增加以及高校筹措资金渠道的拓宽,高校经济活动日趋复杂,高校内部审计任务日益繁重;另一方面,随着高校资产规模扩大、科技成果产业化、校办企业改制、后勤社会化以及资金使用的高强度、多方位,给高校内部审计提出了一系列新课题、带来了新的挑战。通过对高校内部审计绩效评估,可以处理好审计监督与改革发展的关系,促进学校人、财、物各类资源的优化配置和合理利用,有效地杜绝国有资产流失、维护学校合法权益,确保高校各项事业顺利发展。因此,研究、选取科学的评估方法对高校内部审计绩效进行准确、切合实际的评价,有着十分重要的意义。

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中国内部审计

《中国内部审计》(CN:11-4068/F)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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