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高职会计教学存在的问题及建议

作者:魏钧高职会计教学存在应用型会计人才人才培养目标实践性教学会计理论知识会计模拟实验动手操作能力

摘要:高职会计专业的人才培养目标是应用型会计人才.而会计实践性教学是培养应用型会计人才的重要途径。会计实践性教学是指通过会计模拟实验或到单位实习等手段,将会计理论知识与实际情况相结合,提高其动手操作能力。对高职的财会专业学生来说,动手能力强是他们与财经类高校学生竞争的主要优势,也是他们在社会上的立身之本,高职会计教师在加强会计专业基本理论教学的同时,应特别注意学生会计实践性技能的培养和训练。但目前实践性教学仍是高职会计教学最薄弱的环节。如何根据学生的实际情况,将理论知识的学习融入实践性教学活动,是教学中要认真思考的问题。

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