做好“规定动作”

作者：宋修明活动方案教育实践学习教育相得益彰人武部标准

摘要：在审定人武部上报的教育实践活动方案计划时发现，个别单位把大量精力花在搞一些无关紧要的配合活动上，对如何抓学习教育、如何开展批评、如何抓整改落实等筹划不细。我们感到，安排一点相得益彰的“自选动作”很有必要，但必须把“规定动作”做标准、做细致、做出高质量。

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