作者：叶秋芳 谢湘林 邹洪斌 马春颖 赵莉 卫轲 ...氨氯地平学习记忆大鼠血管性痴呆
摘要：目的探讨氨氯地平对血管性痴呆（VD）大鼠学习记忆的影响,为其临床应用提供实验依据。方法选用Wistar大鼠,采用永久性结扎双侧颈总动脉法制作VD动物模型,动物分为假手术组、模型组及氨氯地平组,氨氯地平0.3～0.6mg.kg-1.d-1连续给药8w。通过Morris水迷宫、避暗行为学及病理学实验,观察氨氯地平对VD大鼠学习记忆的影响。结果水迷宫实验中,氨氯地平组大鼠与模型组相比,第1天的游程明显缩短（P〈0.05）,第5天的朝向角明显变小（P〈0.01）,潜伏期、平均速度及第7天在2min内穿越平台的次数、在平台区的逗留时间、在平台象限内的逗留时间、平台区象限内的游程占总游程的百分比、朝向角及平均速度均无显著差异,第3天及第5天寻找平台的策略由周边型、随机型转为趋向型、直线型增快（P〈0.05及P〈0.01）;避暗试验中,氨氯地平组大鼠第2天的错误次数及错误潜伏期与模型组比无显著差异。病理结果显示,氨氯地平组皮层神经细胞数无明显减少,核固缩、深染的坏死神经细胞及嗜神经细胞现象较模型组减少,海马神经细胞数无明显减少,排列整齐,结构清晰,坏死细胞比模型组少,氨氯地平可减轻阻断双侧颈总动脉所致VD的病理变化。结论长期应用氨氯地平可改善VD大鼠的学习记忆功能。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
