作者：谷海刚 龙大宏 李晓滨 王海 宋存先老年性痴呆神经生长因子微球学习记忆大鼠
摘要：目的观察神经生长因子（rhNGF）微球对老年性痴呆（AD）模型鼠学习和记忆能力的影响。方法采用双乳化技术制备rhNGF微球；雄性SD大鼠28只，随机分为正常组（8只）、模型组（8只）和rhNGF微球治疗组（rhNGF组）（12只）。切断大鼠左侧穹隆海马伞，随即行基底前脑注射rhNGF微球；4W后，Y-迷宫检测各组大鼠的学习和记忆能力。结果模型组大鼠的学习记忆能力明显下降，学习次数和正确记忆次数分别为98．33±8．78和40±0．56；rhNGF组大鼠的学习记忆能力得到明显的改善，学习次数显著下降（68．86±4．91，P〈0．01），正确记忆次数显著增加（6．8±0．86，P〈0．01）。结论rhNGF微球移植治疗能够明显提高AD模型鼠的学习记忆能力。
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