作者：朱文琪自学考试改革自学考试后大众化教育评价
摘要：21世纪以来，我国高等教育逐步向后大众化阶段过渡，在新的教育形势下，普通高校的教育理念、发展策略都在进行调整。作为高等教育的组成部分，自学考试面临新的问题和挑战，从教育评价的视角看，自学考试在评价标准、评价内容、评价方式、评价结果等方面存在缺陷，难以适应高等教育后大众化阶段生源结构、学习动机、升学方式等诸多变化，必须借鉴当今国内外先进的评价理念和技术，发挥自学考试命题的基础作用，以考生的发展为本，创建具有自学考试自身特色的多元评价体系，以推动自学考试转型与发展。
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