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德国“德语作为外语”测试的研究及其启示——以入学德国高校德语考试为例

作者:翁震华外语能力测评体系建设德语测试cefr

摘要:本文分析外国留学生入学德国高校三项考试DSH、Test Da F和FSP的发展,对其异同进行比较,指出这三项考试具有交际性、可比性及以语言能力为导向、以考生为中心等特点。在此基础上,对我国外语测试提出应建立透明、科学、统一的考试标准、增加综合性考试题型、提高考试选材的真实性、实施口试考查、关注考试后效等建议。

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中国考试

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