作者：胡永红日本博士生招考制度特点启示
摘要：博士生教育水平是衡量一国高等教育水平、科技创新水平的重要标志，而博士生招考是确保教育质量的关键。日本博士生教育同于我国均为后发外生型，1886年以来日本博士生教育在先后借鉴欧美模式的基础上改革创新，形成了独具日本特色的选择多样化、学术型和专业型双轨并举的招考模式。有鉴于此，文章基于日本博士生招考的历史与现状的分析阐释其特点，以期为我国博士生教育的入口管理提供有益借鉴。
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《中国考试》（CN：11-3303/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国考试》以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，以繁荣考试研究，推进考试改革，促进考试事业发展为办刊宗旨，全面反映国内外考试科学研究的最新成果、介绍国内外考试理论研究新动态、探讨考试改革和发展的新问题，集权威性、科学性、学术性、实践性及可读性为一体。
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