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中学生考试诚信获得的家庭与社会因素研究

作者:肖燃中学生考试诚信作弊行为家庭社会

摘要:在个体社会化早期阶段,父母、家庭、社会等因素都是个体不能选择的社会化背景因素。这些因素对学生考试诚信的获得抑或缺失发挥重要的甚或决定性的影响。其中,家庭的诚信教育对学生诚信观念和习惯的养成具有不可替代的影响;家庭的社会经济条件、母亲文化程度和父亲职业对孩子的诚信态度和表现有统计意义的影响;社会诚信环境是影响中学生考试诚信品行养成的重要因素。另一方面,学生考试失信或作弊行为的记录将影响学生个体现在或未来的社会交往,考试作弊者的人际诚信、工作诚信容易受到质疑。

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中国考试

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