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普通高考入学机会的性别差异分析——以江苏省为例

作者:赵建宁 马彪 陈悦普通高考入学机会性别差异

摘要:高等教育入学机会平等是教育公平的重要组成,本文以江苏省为例,从普通高考报名和录取数据运用聚类分析、时间序列分析等方法对近10余年来江苏省男女生入学机会的差异及其变化趋势进行探讨,并对2013年的男女生报名和录取比侧进行预测。结论显示,男生的报名及录取机会均高于女生,但差距在逐年减小。

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中国考试

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