作者：田霖 沈钢自学考试分数报告学业表现反馈
摘要：分数报告是自学考试评价的关键环节，负责向考生传递考试评价的全部成果。分数报告属于学业反馈的范畴，通过控制反馈内容对学习者进行干预，进而影响其学业表现。本文描述了自学考试分数报告的现状，介绍了反馈理论的主要内容及其研究成果，首次尝试将反馈理论引入自学考试评价领域，指导自学考试分数报告的改进。本文提出，自学考试分数报告的改进应遵循：明确的学习标准、详细的诊断信息、合理的策略改进建议、引发反思、积极的效价等原则，以更好地促进考生的学习与发展。
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