作者：李慧hsk能力结构因素因素分析
摘要：汉语水平考试（HSK）初中等包括听力理解、语法结构、阅读理解、综合填空4大部分，每一部分又分为若干小部分共9个分部分。每个大部分代表所要考查的一部分语言能力。语言能力的潜在因素（PotentialFactor）有很多．我们假定HSK测试了语言能力的4种因素．如果测试的每一部分在这些因素上的载荷（FactorLoading）不同．即它们对这些因素的贡献不同。这间接说明考生语言能力的结构存在差异。本文用探索性性因素分析（Exploratory Factor Analysjs）的方法考查在本国内学习汉语的外国学生、在中国学习汉语的留学生以及新疆少数民族学生三类不同考生在汉语能力结构上是否存在差异．
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