作者：张爱勤考试内容考试形式教育改革
摘要：“考什么”和“怎样考”从考试出现开始,就成为考试这项评价方式的本质要素,它们往往影响着培养目标和课程的确立,影响着教师的教与学生的学。由于各时代对人才的评判标准不同,所以考试的本质要素也随着时代社会的变迁而发生变化。探寻不同社会背景下考试本质要素的变革历程,对于我们理解和开展当前教育改革具有重要的借鉴意义。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
《中国考试》（CN：11-3303/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国考试》以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，以繁荣考试研究，推进考试改革，促进考试事业发展为办刊宗旨，全面反映国内外考试科学研究的最新成果、介绍国内外考试理论研究新动态、探讨考试改革和发展的新问题，集权威性、科学性、学术性、实践性及可读性为一体。
省级期刊
人气 176852 评论 13
人气 24684 评论 50
人气 23910 评论 29
人气 22278 评论 44
