作者：马世晔基础教育评价体系教育质量提高
摘要：基础教育评价体系是基础教育质量保障和人才培养的基础，国际组织和一些发达国家在开展基础教育质量评价方面做了大量工作，推动了各国基础教育的整体发展。为提高我国基础教育质量，借鉴国外经验建立我国基础教育评价体系已经成为时代的要求，本文作者在介绍国外评价体系的基础上，结合我国国情就基础教育评价体系的建立进行了探讨。希望能为我国基础教育评价体系建立贡献一份微薄之力。
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《中国考试》（CN：11-3303/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国考试》以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，以繁荣考试研究，推进考试改革，促进考试事业发展为办刊宗旨，全面反映国内外考试科学研究的最新成果、介绍国内外考试理论研究新动态、探讨考试改革和发展的新问题，集权威性、科学性、学术性、实践性及可读性为一体。
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