作者：陈玉河南省校园足球发展理性思考
摘要：本文主要运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法，在“阳光体育、快乐足球”的背景下，以河南省试点学校校园足球发展过程中所遇的问题为研究对象，对校园足球发展中面临的关键问题进行理性思考，研究表明：家长、教师的偏执和错误认知是校园足球发展的重大障碍，安全问题、场地资金不足等问题也很大程度上阻碍校园足球的健康发展，建议：“会踢球的学生更聪明的教育理念”，摆脱“升学教育”的病态．加大足球资金投入，建立完善足球安全保险制度。
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