作者:艾地网络教育商业模式sns
摘要:本文从网络教育的的基本概念出发,基于网络教育的开放性、交互性、资源丰富性和共享性等特征,主要探讨现阶段的几种网络教育模式,并基于sNs的特点提出一些对社会化网络下的网络教育模式的思考和分析,在sNs中通过分享还可以实现学习评价的过程化,并且还可以实现自我评价与他人评价的结合。可以将SNS应用于网络教育商业模式的教育交流平台中。
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《中国科技纵横》(CN:11-4650/N)是一本有较高学术价值的大型半月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国科技纵横》聚焦中外科技前沿动态,促进科技的传播与发展;在全国高校营造一个促进科技创新、加强科技交流的学术环境,给各院校、各学科的广大科技工作者搭建一个活跃学术思想、发表学术论文的平台,努力促进科技创新、经济发展及人文进步。
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