作者：虞青荣教学组织形式合作学习小学数学学生发展课堂教学课程改革学习方式教师个性
摘要：合作学习作为对传统教学组织形式的一种突破和补充,已经被教师越来越广泛地运用于以学生发展为本的课堂教学之中,这也是新一轮课程改革所倡导的.自主、探索与合作的学习方式,促进了学生在教师指导下主动地、富有个性地学习.下面我就小学数学小组合作教学中存在的问题与策略谈一点我粗浅的看法.
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