作者：谢念湘; 赵金波自主学习对策教学模式大学生黑龙江大学学习过程实践研究
摘要：本文以黑龙江大学学生为研究对象,在影响大学生自主学习的内外因素方面,探讨了大学生自主学习过程中存在的问题,并依据一定的理论基础和实践研究,提出了相应的对策,为构建大学生自主学习的机制提供可借鉴性方案.
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