作者：向秀清高中教育优质化均衡化示范中学历史时期发展进程不可否认整体质量
摘要：在今年的全国两会期间,面对重点中学和示范高中校与薄弱校之间差距越来越大的现象,有代表和委员提出:"教育不能让一部分人先富起来."教育公平问题再次成为人们关注的焦点,并由此而引发了一系列关于重点中学和示范高中校是否应该继续存在和发展的讨论.同时,在教育内部也存在着一些不同认识,有人认为随着示范高中的诞生,重点中学应逐步退出历史舞台;也有人认为重点中学和示范高中是高中阶段教育在不同地区的不同发展阶段的表现,它可以在优质高中教育发展进程中同时存在.
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