作者：陈茂庆语文教学整合功能看报能力讲话能力写作能力
摘要："读"、"说"、"写"是语文教学中的基本形式,是培养学生读书看报能力、讲话能力和写作能力的主要训练方式,是学生获取新知识,并由新知识转化为能力的重要途经.语文教学中既要考虑"读"、"说"、"写"三者的特殊作用,又要考虑三者的整合功能.只有这样才能较好地完成语文教学的任务.
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