作者：叶海艳教学质量电大县级授课管理制度学校管理积极性教师工作量备课
摘要：要提高教学质量首先要提高教师教学的积极性,教师教学积极性的提高又有赖于学校合理的管理制度的设置.本文针对县级电大的现状,主要从保证任课教师的备课时间、合理规定教学工作量等学校管理方面谈如何提高县级电大面授课的教学质量.
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