作者：李晓英; 王晓兰; 曾贤强雨课堂模拟电子技术混合式教学
摘要：混合式教学在小班授课制下促进了学生的个性化学习和深度学习,取得了一定的教学成 果,已经成为班级授课制课堂教学改革的主要方向.由于缺乏高效便捷的师生互动工具,大班授课 的混合教学效果欠佳.针对这一现状,文章利用新兴的智慧教学工具雨课堂,将网络教学与课堂教 学有机融合,促进师生互动,构建了新型的混合教学模式.以《模拟电子技术》课程为例,提出基于雨 课堂混合教学实施的具体方案,以克服目前混合式教学线上学习与课堂教学相割裂的弊端,提高学 生的学习参与度,带来全新的学习体验,实现大班授课真正意义上的翻转教学.
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