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基于Moodle平台与网络资源的英语视听说教学模式研究

作者:何佳网络资源moodle平台英语视听说

摘要:互联网+时代对于传统的英语教学模式、内容以及方法等都提出了新的挑战和机遇。文章从网络资源应用于大学英语教学的意义、可能出现的问题入手,就作者任教的英语视听说课程如何开展基于Moodle平台与网络资源的教学模式进行分析与探讨,以期为高校英语教学改革提供借鉴与参考。

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中国教育信息化

《中国教育信息化》(CN:11-5572/TP)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国教育信息化》注重信息化的前瞻性研究,反映业内权威专家、学者的声音,为各级教育领导者、实践的管理者提供决策参考。

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