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教育类APP游戏化的误区

作者:张力力游戏化教育类app远程教育

摘要:近年来,野游戏化冶被越来越多的用于商业模式中以提高用户参与度,数据质量,时效性以及学习成果等。随着移动互联网的发展,智能手机以及4G网络快速普及,移动在线教育的发展日新月异,在日益强烈的市场需求下,在线教育用户使用终端整体向移动设备倾斜,教育类APP不断涌现。为了进一步提高学习效率,增强互动,提高参与度,许多教育类APP都或多或少的进行了“游戏化”的尝试。然而并不是所有野游戏化冶的尝试都取得了成功。文章详细探讨了教育类APP游戏化的误区,并提出了切实可行的建议以使游戏化真正发挥作用.

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中国教育信息化

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