作者:勾荣微课实训课程物联网
摘要:信息技术的发展,正在改变着传统的教学格局。将信息技术中的微课逐步引入到高职实训课程的教学中,对于提高教师教学效率和学生学习效率而言,都是一种有益的尝试和探索。文章分析探讨了高职实训课程的特点和微课设计方法,并以高职物联网终端产品维修实训课程为例,选择课程的一个项目,进行了微课设计与教学实践,为同行提供了借鉴。
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《中国教育信息化》(CN:11-5572/TP)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国教育信息化》注重信息化的前瞻性研究,反映业内权威专家、学者的声音,为各级教育领导者、实践的管理者提供决策参考。
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