作者：向金侠高职英语教学高职生教学模式
摘要：我国大多数高职院校英语教学目前依然采用的是本科教学模式,教师在实际教学过程中只重视语言知识的传授,忽略了学生英语应用能力的培养,学生无法将学到的英语知识运用到实际生活和工作中,这与高职英语教学目标背道而驰。本文通过对近12年来陕西高职录取分数线的统计及对本省高职院校和中学英语教学现状、教学模式的调查,总结了传统的英语教学模式的问题,比较了不同英语教学模式的优缺点,对高职院校英语教学有一定的启发。
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