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在基础美术教育中渗透非遗元素

作者:李朝霞基础美术教育元素非物质文化遗产传承和发展保护和发展中华民族教育体系美术基础

摘要:美术类非物质文化遗产在非遗项目中占了很大的比重,它是中华民族灿烂文化的结晶,其传承和发展的责任重大。为了保护和发展非物质文化遗产,许多中小学开展了“非遗进校园”“非遗进课堂”等活动,把非遗元素纳入美术基础教育体系,既能够丰富教学内容,又可以深化素质教育。

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中国教育学刊

《中国教育学刊》(CN:11-2606/G4)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国教育学刊》办刊定位于应用性研究,坚持教育理论与实践相结合,深入透视教育热点问题,大力总结推广先进教育经验,着力推动群众性教育科学研究,为教育改革发展服务,为繁荣教育科学服务,为基层教育工作者服务。

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