作者：张苹小学生引导现实生活心理失衡传授知识小学阶段社会化教育
摘要：当前人们往往给学生培育一种意识：努力了就一定能实现自己的愿望，而现实生活却不是这样，这就造成很多学生的心理失衡和对社会的不满与抱怨。其实，小学阶段的教育不仅承担着传授知识的责任，更要帮助学生实现正确、积极的社会化认知。
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