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教育心理研究在高等教育课程教学中的应用——评《教育心理学》

作者:降彩虹课程教学高等教育心理研究心理健康教育应用发展经历经济文化

摘要:我国高校心理健康教育的产生和发展经历了一个曲折的过程,既受到国家政治经济文化的影响,也受到国际心理卫生运动的影响。在广大心理工作者的不懈努力下,我国高校心理健康教育已初具规模,成为培养高素质的社会主义建设人才不可缺少的教育内容。

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中国教育学刊

《中国教育学刊》(CN:11-2606/G4)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国教育学刊》办刊定位于应用性研究,坚持教育理论与实践相结合,深入透视教育热点问题,大力总结推广先进教育经验,着力推动群众性教育科学研究,为教育改革发展服务,为繁荣教育科学服务,为基层教育工作者服务。

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