“教育是什么”的中国式应答

作者：吴遵民教育内涵中国式教育理论与实践应答当代中国学术问题生命成长育人功能

摘要：就当代中国而言，“教育是什么”关乎的不仅是一个学术问题，更指向的是生命成长与健康发展的重大命题。由于对教育内涵和本质的理解不同，目前国内教育理论与实践的发展亦面临不同的取向，有注重教育育人功能的，也有把教育与促进经济、增强国力捆绑在一起的。在一个讲求实利、崇尚效率的社会，人们似乎更热衷于教育快出人才、多出人才，并期待教育能够为社会解决各种难题。

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