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出生缺陷干预培训及效果分析

作者:李颖 杨文方 杨柳 刘黎明 吴坚 徐瑢出生缺陷干预培训技术人员

摘要:目的 调查西安地区基层人口计划生育技术人员对出生缺陷相关知识及操作技能的掌握程度,从群体层面探析培训对基层计划生育技术人员出生缺陷认知的干预效果.方法 分阶段随机抽取西安市10个区县中基层计划生育技术人员189人作为干预对象,培训前后通过问卷调查了解不同人群知识结构的差异,并对培训干预的效果进行评估.结果 基层计划生育技术人员普遍存在低学历、低职称、业务技能水平不高的情况.培训前平均得分为(6.8±1.7)分,不同年龄与职称的人群回答的平均正确频度均无显著性差异(χ2=0.397,P〉0.05;χ2=1.355,P〉0.05).低学历、服务机构位于郊县的技术人员知识掌握程度明显弱于高学历、服务机构位于市区者(χ2=13.212,P〈0.05;χ2=22.806,P〈0.05).技术人员经培训后平均得分达9.0±1.1分,培训后总平均分较培训前明显提高(t=14.937,P〈0.05),出生缺陷相关知识及技能操作的平均正确频度均较培训前有显著性提高(χ2=23.172,P〈0.05;χ2=22.433,P〈0.05).结论 基层计划生育技术人员对出生缺陷知识的掌握情况存在差异,应采取适宜的方式加强对基层技术人员进行优生促进地培训.

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中国妇幼健康研究

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