作者：陳衛東制度建立篇章改造措施法律手段教育改造公共秩序性教育犯罪人
摘要：一、理性看待勞教制度的歷史存在勞動教養,是我國對違法和輕微犯罪人員所採取的一項強制性教育改造措施,也是我國制裁違法犯罪行為的法律手段之一。勞動教養制度產生于建國之初,有其特定的歷史必要性。勞動教養制度建立之初,既是對被勞動教養的人實行強制性教育改造的一種措施,也是對他們安置就業的一種方法。其主旨是為了把遊手好閒、違反法紀、不務正業的有勞動能力的人,改造成為自食其力的新人,以維護公共秩序和有利於社會的建設。建國之後,國家尚未完全統一,
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