作者：李保忠; 陈书浩国防教育美国人国际战略格局国防意识世界多极化经济全球化信息网络化美国政府
摘要：“不要问国家能为你做些什么，要问你能为国家做些什么。”这是美国人崇尚的一句名言。历届美国政府，都十分重视利用教育来增进公民的国防意识，其核心目标是要培养公民关注国际战略格局、关心国家未来命运、自觉为国防建设作贡献的意识和崇尚民族英雄、勇于为国牺牲的英雄气概。由于政府重视、财政支持、组织有力，在世界多极化、经济全球化、信息网络化、武器装备高技术化的今天，美国的国防教育更加呈现出诸多颇具美国特色的特点。
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