作者：徐汝梅护理实习专科辅导手册设计与应用
摘要：目的 探讨设计制作实用性护理实习专科辅导手册的方法 ,以提高护生的应用和实践操作能力,保证临床护理带教质量。方法 选取2014年5月~2016年5月接收的252名实习护生作为观察对象,采用本院自行设计的调查表进行问卷调查,了解实习护生的知识需求情况,根据其知识需求情况制作具有科室专科特色的实习辅导手册。结果 护生实习后知识需求比例明显高于实习前（P〈0.05）;实习后,护生对实习辅导手册的需求比例高于实习前,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论 实用性护理实习专科辅导手册给予带教老师和学生指引,提高带教老师的教学质量和护生学习的积极性,但还需进一步完善。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
