作者：甘郁文; 潘兴华; 郑宇婷; 潘瑞媚健康教育酒精致精神障碍治疗依从性复发
摘要：目的 探讨健康教育对酒精致精神障碍患者治疗依从性及复发的作用。方法 选取2013年7月-2015年7月于我院治疗的酒精致精神障碍患者70例,根据抽签的方法将其随机分为观察组与对照组,各35例。对照组患者仅采用常规医疗干预,观察组患者在其基础上实施健康教育。比较两组患者的心理状态、治疗依从性、复发情况以及生活满意度。结果 干预前,两组患者SAS、SDS评分结果比较,差异均无统计学意义（P〉0.05）;干预后观察组SAS、SDS评分低于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。观察组患者的治疗依从性优于对照组,复发率低于对照组,生活满意度高于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论 对酒精致精神障碍患者采用健康教育干预,可改善其心理状态,提高其治疗依从性,降低复发率,效果显著,值得临床推广使用。
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