作者：杨剑健康教育及管理社区老年慢性病防治应用效果研究
摘要：目的探讨健康教育及管理在社区老年慢性病防治中的应用与效果。方法选取2014年4月-2015年4月社区内老年慢性病患者100例作为研究对象,将所有患者随机分为观察组（50例）和对照组（50例）。对照组采用社区内的日常护理模式;观察组在对照组基础上,采用健康教育及管理的模式。一年之后,选取所有参与调查的患者进行问卷调查,对其疾病相关知识的掌握情况、预防疾病事项知晓率、健康生活方式养成率及并发症发生率进行调查。结果观察组对疾病知识掌握情况、对良好生活方式的养成情况、对疾病知晓率以及对并发症的发生情况均明显优于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。观察组血压达标、血脂达标、血糖达标以及非药物治疗知晓等临床指标情况均明显优于对照组,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论对社区中患慢性病的老年人进行健康教育及管理,在疾病防治与监控中具有非常好的应用效果及应用价值,值得推广应用。
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