作者：杨华门诊手术集中式互动式多媒体术前宣教
摘要：目的探讨集中式互动式多媒体术前宣教在门诊手术患者的应用。方法选取2013年1月~2014年12月我院的240例门诊手术患者,将其随机分为实验组与对照组,每组120例。实验组采用集中互动多媒体方式者进行术前宣教,对照组采用传统讲解结合文字进行宣教,观察并记录两组患者的术前焦虑、术中血压和心率、术后晕厥发生情况以及对护理工作的满意度情况。结果实验组的术前焦虑分值、术中收缩压、心率均低于对照组,差异有统计学意义（P〈0.01）;但两组术中舒张压差异无统计学意义（P〉0.05）。实验组对护理工作的满意度为96.67%,显著高于对照组的66.67%,差异有统计学意义（P〈0.01）。实验组术后晕厥发生率为0%,低于对照组的2.5%,两组差异有统计学意义（P〈0.05）。结论集中互动式多媒体术前宣教方法适用于门诊手术患者,值得临床推广应用。
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