作者:孙朝辉; 高素萍; 段蕾就业指导教育生活次序效果
摘要:为了提高医学类高职高专毕业生的就业率,各学校为在校生开展了不同形式,以就业、创业为主题的培训。根据课后调研了解,学生对此类培训抱有很大兴趣,但收效不一。笔者在多年的摸索中体会到,针对不同年级、不同层次的在校大学生就业培训,把理清现阶段的生活、学习次序摆在首位进行就业指导,更具针对性,收效更满意。
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《中国当代医药》(CN:11-5786/R)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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