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神经病学课堂教学经验总结

作者:保明芳; 朱榆红; 李燕

摘要:神经病学是医学生公认的比较难学的一门临床课程,其概念多、逻辑性强,给神经病学的学习带来一定的困难。笔者在长期的神经病学教学过程中积累了一些经验,以供大家参考。

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中国当代医药

《中国当代医药》(CN:11-5786/R)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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