医学院大学生自主学习能力现况及影响因素分析

作者：余涌珠; 李江滨; 欧嘉文; 马琳医学院大学生自主学习调查影响因素

摘要：目的：了解医学院大学生自主学习能力现况，探讨与之相关的因素。方法：从自主学习能力的实质、教育干预、内外条件等方面出发进行详细的调查分析，对423名在校大学生进行网上调查。结果：调查发现，部分学生自主学习能力差，对学生自主学习能力起主要影响作用的是个人因素，其次为学校因素，最后为社会因素。结论：通过观察大学生的自主学习能力现况，为提高学生的学习技能提供理论依据。

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