作者:唐渊; 贾乙; 刘雅; 周见至; 张海港; 李晓...双主教学模式药剂学教学探索
摘要:药剂学是药学类专业学生的主干课程。"双主教学模式"既可发挥教师的主导作用,又能充分体现学生主体地位。本文从"双主教学模式"的角度,探索教学模式设计、学习环境创设、信息资源设计、自主学习设计和协作学习设计在药剂学教学中的应用。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《中国当代医药》(CN:11-5786/R)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
部级期刊
人气 1060767 评论 60
人气 817081 评论 70
北大期刊、统计源期刊
人气 540695 评论 58
人气 532306 评论 43