生物医学工程专业生物化学教学改革初探

作者：王含彦; 李红林生物医学工程生物化学教学改革

摘要：本文针对生物化学在生物医学工程专业教学中遇到的问题,提出对教学内容、教学形式以及考核评价体系进行改革,期望引导该学科学生正确认识学习生物化学的意义,并初步培养学生的科学思维、科研兴趣以及创新意识,为踏入社会从事研发工作或者攻读研究生,进一步深造打下基础。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社