作者：王洋; 高莉; 祝峙; 郑建明人文精神医学教育病理学
摘要：生物-心理-社会医学模式提出已有30多年,然而在中国的医学教育和医疗实践中仍然严重缺乏人文精神。本文简要列举了一些医学领域中缺乏人文精神的现象,分析了原因,提出了改进的举措;并结合自身工作实际,探讨了如何将人文教育融入病理学教学的体会。
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《中国当代医药》（CN：11-5786/R）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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