作者:杨秀梅妇科检查说课教学设计
摘要:说课是教师口头表述某一具体课题的教学设计及其理论依据。一个完整的说课至少包括教材、学情、教学方法、教学程序及板书设计五个方面的内容。
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《中国当代医药》(CN:11-5786/R)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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