作者：刘新胜; 张会芬; 孙连海; 窦会娟网络教学自学能力探索
摘要：随着互联网的普及，构建网络辅助教学平台，培养学生利用网络自主学习能力成为当今高校教学中的一项重要课题。本文主要讨论微生物学和免疫学网络辅助教学平台建设的主旨及方向。
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《中国当代医药》（CN：11-5786/R）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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