作者：柏龙彪远程开放教育现实困境优化策略
摘要：远程开放教育“内涵型一集约式”发展，是开放大学的生存之基与发展之源，更是开放大学特色办学使然。但是，当前远程开放教育“内涵型一集约式”发展在教学服务质量、课程授课效果、网络学习资源等维度面临诸多困境，对此，需要强化以质量提升为核心、以技术更新为支撑的远程开放教育工作，实现远程开放教育“内涵型一集约式”发展。
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《中国成人教育》（CN：37-1214/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国成人教育》全国中文优秀期刊，是我国成人教育理论研究和宣传的优秀阵地。主要宣传国家的教育方针政策，传播国内外成人教育（职业教育、高等教育、社区教育、继续教育等）理论研究成果，宣传学校办学经验。
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