作者：段晓明数字教学教学资源技术架构发展策略
摘要：我国高等教育发展正处于由规模扩张向质量提升转型的关键时期,充分利用数字教学资源拓展教育发展的内涵式建设是高校教育改革的主要目标。信息化时代的教育是数字技术服务于人的本质追求,是提高教育教学质量的主要途径。本文从分析数字教育资源的构成入手,重点分析了高等教育数字教学资源的技术架构,并在此基础上提出数字化教育发展的潜力和推进策略,力争为高校数字化教育资源建设提供一定的决策参考。
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《中国成人教育》（CN：37-1214/G4）是一本有较高学术价值的大型半月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《中国成人教育》全国中文优秀期刊，是我国成人教育理论研究和宣传的优秀阵地。主要宣传国家的教育方针政策，传播国内外成人教育（职业教育、高等教育、社区教育、继续教育等）理论研究成果，宣传学校办学经验。
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