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回望“来时路”:中师优良传统面面观

作者:秦克铸中师优良传统培养模式教学技能专业思想

摘要:中师在长期的办学实践中,形成了许多优良传统:办学层面的主要有坚定不移的办学方向、全面发展的素质教育、浓郁醇厚的中师文化、堪称典范的精英式教育、精严细实的中师管理;教学层面的主要有全科综合的人才培养模式、全面系统的课程设置、丰富多彩的课外活动、贯穿全程的校外实践、管用实用的技能训练;教育层面的主要有持之以恒的养成教育、卓有成效的自我管理、人脑人心的专业思想教育.凭着这些优良传统,中师培养了 一大批下得去、留得住、用得上、教得好的农村基础教育师资,为中国基础教育的改革与发展做出了卓越贡献.随着中师快速退出历史舞台,许多中师优良传统正在快速逝去,成了“与洗澡水一起泼出去的孩子”,令人扼腕.

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淄博师专学报

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