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巧用信息技术,优化课堂教学——简易多媒体支持下的英语课堂优化案例

作者:王霞信息技术课堂教学教学理念

摘要:《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提到:信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。信息技术的有效运用,关乎我们课堂教学内容的优化、教与学方式的转变、师生、生生间的关系等。因此我们在课堂实践中要利用现代信息技术为学生提供丰富的、可供选择的学习资源,以满足学生自主学习和分层学习的需求;利用图文并茂的多媒体课件课调动学生的多种感官,激发他们学习的兴趣;通过现代信息技术手段,为学生和老师提供互动、交流、评价的平台,使课堂学习成为师生交流、共同发展的阵地,同时使课堂的学习能延伸到课下,拓展学用渠道。

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英语学习

《英语学习》(CN:11-1254/H)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。 《英语学习》杂志在广大英语学习者心中享有盛誉。杂志主办单位北京外国语大学是教育部直属的全国重点院校之一,是我国外语院校中历史最悠久、语种最多的高等院校。 校内众多知名教授组成了我们的专家团队,作为一本英语教育杂志,其权威性是不容置疑的。

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